就在几年前,韩国佛教界还流传着“即使只跨越一个山,家风也有所不同”的说法。这表明不同寺庙构建的学徒教育体系都具备各自的特色。据韩国《朝鲜日报》消息,伴随着现代信息传播技术的进步,韩国佛教教育正朝着智能化方向发展,视频教学和平板电脑等高科技手段逐渐融入佛学课堂。
在韩国庆尚北道金泉市的青岩寺僧伽大学中,沙弥僧们正借助iPad进行听课学习。
这种现象正逐渐走向标准化。具体而言,在佛教传入朝鲜半岛1600年之后,僧伽教育开始在历史悠久的寺庙里悄然发生重大变革。不过如今,各地都在运用视频授课,以及借助平板电脑等新型媒介的高科技教学手段。
这便是借助平板电脑与宽带网络实现完整教育流程的“智能校园”。在庆尚北道金泉的比丘尼寺院青岩寺里,教室中的沙弥(预备比丘尼)僧人们将iPad放置在桌面上,以此替代了写满密密麻麻汉字的经文,并且用手指来代替笔,通过点击操作来翻开展示的画面。
青岩寺图书馆目前也在进行改造,目的是方便僧人使用无线网络。“电子化学习(e-learning)”、重新观看授课视频、共享授课资料等基本项目,以及提交报告、问答和发帖等操作,都通过iPad来完成。
青岩寺僧伽大学校长知亨大师称:“掌握最新资讯的年轻弟子们会与学识深厚的授课僧侣展开交流。”京畿道龙仁的华云寺于去年3月开办的国际佛教学校,是一所专注英语教学的机构,其核心目标是培养能用英语进行传教的比丘尼僧人。该校配备了母语为英语的教师,无论是日常起居还是课堂教学,均采用英语作为沟通和授课语言。截至目前,已有两届学生入校就读,总计19名学生正在专注地通过英语开展学习。
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